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Alumnos de preescolar, primaria y secundaria de muchos países del mundo, vestidos con máscaras y bajo estrictas medidas de higiene, inician hoy el año escolar con el desafío de velar por la seguridad para que las clases presenciales mantengan sus actividades en medio del COVID-19- Pandemia.
Las escuelas están considerando la contención «parcial» de los brotes, pero están comprometidas con la continuidad de la educación personal para garantizar la educación de los niños y adolescentes y están preocupadas por el riesgo de infección por el coronavirus, en medio de las preocupaciones de los padres.
Algunos países combinarán la enseñanza presencial, donde la proporción de alumnos por aula es fundamental para mantener una distancia segura, con la telemática, que refuerzan proporcionando ordenadores a los alumnos más desfavorecidos económicamente.
Esta es la situación al comienzo del año escolar en algunas partes del mundo:
La UNESCO asegura que solo la mitad de los alumnos volverán a clase
La Unesco advirtió este martes que solo la mitad de los alumnos volverá a las aulas al inicio del curso, en un momento en que las escuelas están cerrando o por la incertidumbre por la pandemia. En total, se esperaba que 900 millones de los 1.500 millones de estudiantes en todo el mundo regresaran a la escuela desde el preescolar hasta la secundaria entre agosto y octubre. Sin embargo, según la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco), solo 433 millones en 155 países lo harán durante ese período. Además de los 128 millones que ya están a mitad de curso académico, el total asciende a 561 millones de alumnos, por lo que un tercio de este grupo de alumnos puede realizar cursos. La mayoría de estos estudiantes y sus familias todavía esperan instrucciones claras sobre qué esperar, agregó la institución con sede en París, y destacó que las poblaciones más vulnerables, especialmente las niñas, están particularmente en riesgo.
FRANCIA: OPTIMISMO PARA RESTAURAR EL ENTORNO ESCOLAR
Los más de 12 millones de niños que regresan a las aulas en Francia este martes lo hacen con máscaras pero con entusiasmo, mientras que profesores y padres se muestran optimistas y aliviados de que sus hijos estén restaurando el ambiente escolar. Su uso es obligatorio para personas mayores de 11 años y para todos los docentes, lo que también está en línea con la nueva normativa que exige su uso en todas las empresas del país.
El ministro de Educación francés, Jean-Michel Blanquer, ha insistido hoy en la naturaleza «básica» de la escuela y la educación, diciendo que «podemos tomar decisiones en los próximos días para cerrar una clase o escuela». Pero afirmó que cualquier restricción sobre los casos de coronavirus será «parcial» y que los niños solo pasarán el diagnóstico si los síntomas están presentes, no «al azar».
La normativa impuesta por el Ministerio de Educación es particularmente estricta en cuanto al uso de la máscara, pero también exige el respeto de las distancias físicas cuando sea posible, tarea complicada en zonas urbanas y con mayor densidad pero que no afecta a zonas rurales. Además, se recomendó a los padres que los abuelos inicialmente no recojan a los niños y esperan poder cambiar la aplicación a fines de septiembre.
RUSIA: PUTIN DEFENDE LA EDUCACIÓN PRESENCIAL
El presidente ruso Vladimir Putin defendió las ventajas del aprendizaje presencial sobre el aprendizaje a distancia en una conversación con estudiantes rusos el martes. «El formato remoto no puede reemplazar al formato presencial, solo puede complementarlo», dijo el jefe de Estado ruso, pero admitió que la formación telemática, que casi 16 millones de escolares rusos completaron la primavera pasada, sin duda el suyo tiene ventajas que también se utilizarán en el futuro.
El regreso a las aulas en Rusia se produce entre importantes medidas de seguridad como el uso de máscaras en los centros educativos (que no son obligatorias para los niños), el control de la temperatura corporal y la prohibición de actividades masivas hasta al menos finales de 2020.
ITALIA: DIFERENTES ENTRADAS Y SALIDAS
Aunque la escuela italiana comenzará en varias áreas el 14 de septiembre (otras el 23 o 24 de septiembre), hoy se abren institutos italianos para cursos de recuperación para materias no aprobadas. Esta será una primera prueba, al igual que las reglas de seguridad para evitar el contagio al inicio del año escolar. Las escuelas italianas impondrán entradas y salidas diferenciadas, pupitres individuales y, sobre todo, los protocolos si se encuentra un positivo.
El Comité Científico y Técnico creado por el gobierno para combatir la pandemia dijo en un comunicado que se aplican las recomendaciones de la Organización Mundial de la Salud sobre el uso de mascarillas en las escuelas: no deben ser utilizadas por niños menores de 6 años; que su uso entre los 6 y 11 años depende de la situación epidemiológica local y que deben usarse como adultos a partir de los 12 años.
Sin embargo, se indica que la máscara no es necesaria mientras está sentado si hay una distancia de un metro entre escritorios. Los maestros pueden usar mascarillas transparentes para facilitar su trabajo.
SERBIA, SISTEMA MIXTO PRESENCIAL Y REMOTO
Hoy en Serbia, los alumnos han regresado a la escuela hasta el cuarto grado, mientras que se ha introducido una combinación de aprendizaje presencial y a distancia para los mayores.
La duración de la lección se ha reducido de 45 a 30 minutos, mientras que el número de alumnos por aula se limita a un máximo de 15 para asegurar una distancia de 1,5 metros.
Los escolares deben usar máscaras desde que ingresan al centro educativo hasta que se sientan en sus escritorios y solo se pueden quitar durante la clase.
BOSNIA-HERZOGOVINA CON CLASES REDUCIDAS
Los niños de la unidad serbia y de varios cantones de la unidad croata-musulmana de Bosnia-Herzegovina también regresaron hoy a la escuela, mientras que el curso en el resto del país comenzará la próxima semana.
Las lecciones tienen una duración de 30 minutos en aulas con un máximo de 15 alumnos que deben llevar máscara en todo momento.
En el grupo común de musulmanes y croatas, solo los niños de hasta cuatro años asisten a cursos presenciales, el resto recibe cursos virtuales.
ESLOVENIA APUESTA POR LA HIGIENE
Alrededor de 265.000 estudiantes eslovenos iniciaron este martes el nuevo curso escolar con máscaras y otras medidas de precaución, informó la televisión pública «TvSlo».
Los centros educativos deben velar por la separación entre las diferentes clases, el lavado regular de manos con jabón o desinfectante, la ventilación frecuente de las aulas y el consumo de snacks dentro de las clases por grupos.
Condiciones que, según el presidente de la Asociación de Directores Escolares, Gregor Pecan, no siempre se pueden cumplir.
HUNGRÍA, PROBLEMAS DE ESPACIO
En Hungría, el año escolar comenzó hoy con la enseñanza presencial y las advertencias de las autoridades a las escuelas para garantizar requisitos sanitarios e higiénicos como desinfectantes y limpieza diaria.
Aunque el uso de una máscara no es obligatorio, las escuelas deben asegurarse de que los estudiantes puedan permanecer en clase mientras tengan más distancia de lo normal, lo cual es difícil para muchas escuelas con espacio limitado.
El gobierno no descarta la necesidad de reintroducir la enseñanza en línea, como hizo en el segundo semestre del año pasado, cuando la situación epidemiológica en el país empeora.
ISRAEL: UN MÁXIMO DE 18 ESTUDIANTES Y 150.000 COMPUTADORAS
Alrededor de 2,5 millones de alumnos de preescolar, primaria y secundaria israelíes han regresado hoy a la escuela en diferentes horarios con mascarilla, certificado médico y controles de temperatura en la entrada, mientras que ha permanecido cerrada en zonas con alta morbilidad por COVID-19. .
El Ministerio de Educación de Israel ha creado un sistema escolar que combina la formación presencial con la formación virtual, distribuye 150.000 ordenadores portátiles entre las poblaciones más desfavorecidas y actualiza o integra infraestructuras tecnológicas en las 3.600 escuelas del país. Con el fin de permitir la división de clases en la mayoría de los cursos con un máximo de 18 alumnos, el Ministerio ha incrementado la plantilla – docentes y auxiliares – de los centros con un total de 205.000 empleados con 13.000 nuevos puestos.
«Es todo un desafío ya que obtuvimos el protocolo del Ministerio de Educación, pero algunas medidas son inaplicables», dijo a Efe Ben Lev-Kadesh, director de una de las escuelas de Jerusalén, quien acogió a todos los alumnos hoy y mañana en La Separación. Se iniciará entre el entrenamiento personal y virtual. En ciudades con altas tasas de transmisión, 130.000 estudiantes no pudieron regresar a clase mientras esperaban que las infecciones se estabilizaran, dijo el ministro de Educación, Yoav Gallant, en una entrevista con la emisora pública Kan.
CHINA: NO HAY MÁSCARA OBLIGATORIA EN WUHAN
Los jardines de infancia y las escuelas de toda China comenzaron hoy el nuevo año escolar después de 16 días consecutivos sin que se haya registrado una infección local por el coronavirus SARS-CoV-2. En Wuhan, una ciudad donde se descubrieron los primeros casos del virus, pero no se han diagnosticado nuevos resultados positivos desde mayo, casi 1.4 millones de estudiantes regresaron a clase hoy sin tener que usar la boca y la nariz. una mascarilla, pero con la recomendación de tenerla a mano.
Los 2.842 centros educativos de Wuhan, que reabrieron sus puertas hoy, han sido desinfectados. Se realizan inspecciones y limpiezas periódicas como parte de los protocolos de prevención establecidos por las autoridades, que incluyen la temperatura corporal de los estudiantes. Los funcionarios de salud han puesto énfasis en la higiene de las manos, la distancia de seguridad y el uso de máscaras en el camino entre la escuela y el hogar, especialmente cuando se usa el transporte público.
En Shanghai, más de 1,5 millones de estudiantes de primaria y secundaria han comenzado las clases, como ha sido el caso de Beijing, cuyos estudiantes universitarios ya han comenzado su regreso para el próximo inicio de curso. En la capital, los alumnos de primaria y secundaria vuelven a sus pupitres por etapas. Algunos comenzaron las clases el 29 de agosto, otros solo el 7 de septiembre.
INDIA: Miedo a las pruebas en la escala CORONAVIRUS
Alrededor de 2,5 millones de estudiantes indios serán invitados a realizar uno de los exámenes de acceso a la universidad a partir de este martes. Esta es una feroz controversia entre quienes creen que debería suspenderse debido a la escalada de casos de coronavirus en India. Es el examen que da acceso a los títulos de ingeniería, más conocido en el país por las siglas JEE, y que se realizará en centros de todo el país el próximo domingo.
Otra prueba desafiante para la carrera médica, la NEET, está prevista para el 13 de septiembre. Ambos exámenes se han pospuesto varias veces este año. «El número de centros encargados de las pruebas ha aumentado de 570 a 660 en el caso de JEE y de 2.546 a 3.843 en el caso de NEET», dijo el Ministerio de Educación en un comunicado reciente. «Sin embargo, estas promesas no fueron suficientes». A un buen número de estudiantes afectados por el creciente número de contagios en India, que ya ha registrado más de 3,6 millones de casos de coronavirus y ha batido el récord mundial de casos diarios de más de 78.000 en los últimos días.
Sin embargo, según la máxima autoridad judicial, «a pesar de la pandemia, la vida debe continuar en última instancia, no se puede poner en peligro la carrera de los estudiantes y no se puede desperdiciar un año académico entero». Incluso la joven activista sueca Greta Thunberg calificó la semana pasada en Twitter de «profundamente injusto» que los estudiantes indios «tengan que aprobar exámenes nacionales durante la pandemia de coronavirus y se vean afectados por graves inundaciones durante millones».
CAMBOYA: AULA CON MÁXIMO 20 ESTUDIANTES
Las autoridades camboyanas comenzaron a limpiar y preparar las aulas este martes para que las escuelas vuelvan a abrir el 7 de septiembre. Según un comunicado del Ministerio de Cultura de Camboya, habrá un máximo de 20 estudiantes y se tomarán medidas para mantener la distancia física.
Los centros de primaria y secundaria cuentan con controles de temperatura en la entrada y se fomenta la higiene para evitar posibles contagios mientras los alumnos se turnan para participar en el aprendizaje a distancia durante unos días.
Desde el pasado mes de marzo, las escuelas camboyanas han recibido ayuda de la UNESCO para crear programas de enseñanza que se impartirán a través de canales de televisión, redes sociales y aplicaciones móviles. Sin embargo, muchos escolares, principalmente en las zonas rurales, no pudieron asistir a la educación a distancia debido a la falta de televisión, computadoras y teléfonos inteligentes.
JORDANIA, DE VUELTA A LA ESCUELA DESPUÉS DE CINCO MESES
Más de dos millones de niños regresaron a las aulas en Jordania este martes con máscaras, cumpliendo con los requisitos de distanciamiento social después de estar fuera de la escuela durante más de cinco meses como resultado de la pandemia y una recuperación de los casos de coronavirus.
Más de 4.000 escuelas, que cerraron el 21 de marzo como parte del toque de queda impuesto en el país árabe para evitar la propagación del COVID-19, reabrieron hoy con rigurosas medidas preventivas, y en algunos casos, el país recuperó el ayer. El número de infecciones acumuladas ha superado las 2.000.
Para este regreso atípico a la escuela, el gobierno jordano ha determinado que todos los niños mayores de 6 años siempre usen una máscara mientras que los estudiantes deben mantener un metro y medio de distancia y una distancia de 2 metros entre el receso y fuera de clase. EFE
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